Looking for answers to two questions at the same time in the Listening Test

flikr-two-girls-in-the-road-ciokka-resized-opt-f

I was watching Kavya doing the Listening Test. The next question (Question 7) needed a name for an answer. The recording as is often the case was discussing three-four names and there was enough scope for confusion. Kavya kept listening for some clarity on what was the final name being mentioned for the answer and the recording moved past that topic and it had moved past the answer to the subsequent question when Kavya realized too late that she had missed the answer to question 7 and 8 and she scrambled to question 9.

Students often miss an answer to a question for various reasons; they might miss the recording, they might have heard the word for the answer but not able to make out the word due to accent or they were expecting something else for an answer. Such missing is excusable, but what is not excusable is missing answers to subsequent questions.
“What do I do in such a situation?” she asked me
“I want you to think for yourself” I guided her, “What is your objective here?
“I don’t want to miss answering a question.”
“By focusing on the answer to one question, you are missing the answer to the subsequent question too, isn’t it?”
“Exactly”
“So what would you do to avoid that?”
“I should be focusing on answers to two questions?” she asked tentatively
“Does that sound doable?”
“Very much”
“How would you go about it?” I asked
“I would have read all the ten questions of a section when they give us time before the recording starts. Then I will focus on two questions at a time”
“Very good” I encouraged her
“I am focusing on questions one and two. As soon as I get the answer to question one, I will focus on two and three, then three and four and so on”
“Excellent, what would happen if you don’t get the answer to say question four but get the answer to question five?
“I will write the answer to five and then focus on six and seven”
“Neat move” I said, “This way, you will not get stuck on answering one question and lose the subsequent ones”
“Yes” she replied triumphantly, “this makes me feel more confident”
In the Reading test there are some sections where the answers are found sequentially in the passage, like Gap Filling type of test. Here too if the student finds an answer to say question 34 but not 33, then obviously the answer to 33 is between the answers to 32 and 34 in the passage. A word of caution here is unlike in the Listening Test, all the answers to the Reading test are not sequential.

లిస్టనింగ్ టెస్ట్ లో రెండు ప్రశ్నలకు ఒకేసారి సమాధానాల కోసం చూడడము

నేను కావ్య లిజనింగ్ టెస్ట్ చేయడం  చూస్తున్నాను. తదుపరి ప్రశ్న (ప్రశ్న 7) జవాబు కోసం ఒక పేరు అవసరం. తరచుగా రికార్డింగ్ మూడు-నాలుగు పేర్లను చర్చిస్తుంది మరియు గందరగోళం కోసం తగినంత స్కోప్ ఉంది. కావ్య ఈ ప్రశ్నకు ప్రస్తావించిన చివరి పేరు గురించి కొంత స్పష్టత కోసం విన్నది మరియు ఆ రికార్డింగ్ గత సంస్కరణకు మారిపోయింది మరియు తరువాత ప్రశ్నకు సమాధానాన్ని గడిపిన తరువాత, కవియా ప్రశ్నించే సమాధానం 7 మరియు 8 మరియు ఆమె ప్రశ్నించడానికి 9. గిలకొట్టింది.

విద్యార్ధులు తరచూ పలు కారణాల కోసం ఒక ప్రశ్నకు సమాధానం ఇవ్వరు; వారు రికార్డింగ్ను కోల్పోతారు, వారు సమాధానం కోసం పదం విన్న ఉండవచ్చు కానీ స్వరం కారణంగా పదం చేయలేరు లేదా వారు ఒక సమాధానం కోసం ఏదో ఏదో ఆశిస్తున్నట్లు. ఇటువంటి తప్పిపోయినది మన్నించేది కాని, తరువాతి ప్రశ్నలకు సమాధానాలు లేవు.

“అటువంటి పరిస్థితిలో నేను ఏమి చేస్తాను?” ఆమె నన్ను అడిగాను

“నేను మీ కోసం ఆలోచించాలనుకుంటున్నాను” నేను ఆమెను నడిపించాను, “ఇక్కడ మీ లక్ష్యం ఏమిటి?

“ఒక ప్రశ్నకు సమాధానమివ్వకు 0 డా నేను మిస్ చేయకూడదు.”

“ఒక ప్రశ్నకు సమాధాన 0 గా దృష్టి 0 చడ 0 ద్వారా మీరు తర్వాతి ప్రశ్నకు సమాధానాన్ని?”చేయాలి?

చుకోలేదా”సరిగ్గా”

తప్పి 0″కాబట్టి మీరు ఏమి”

” నేను రెండు ప్రశ్నలకు సమాధానాన్ని దృష్టిలో ఉంచుతాను? “ఆమె తాత్కాలికంగా అడిగారు

” ఆ ధ్వని చేయగలదా? “

” చాలా ఎక్కువ “

” మీరు దాని గురించి ఎలా వెళ్తారు? “నేను అడిగాను

” రికార్డింగ్ మొదలవుతుంది ముందు వారు మాకు సమయం ఇవ్వాలని ఒక విభాగం. అప్పుడు నేను రెండు ప్రశ్నలను దృష్టిలో ఉంచుతాను “

” చాలా మంచిది “నేను ఆమెను ప్రోత్సహించాను

” నేను ప్రశ్నలను ఒకటి మరియు రెండింటిపై దృష్టి పెడుతున్నాను. వెంటనే నేను ఒక ప్రశ్నకు సమాధానాన్ని అడిగినప్పుడు, నేను రెండు, మూడు, మూడు, నాలుగు, మూడు, మూడు వేర్వేరు వ్యక్తుల మీద దృష్టి పెడతాను. “

” ప్రశ్న నాలుగవ ప్రశ్నకు సమాధానంగా సమాధానం పొందకపోతే, ?

“నేను ఐదుగురికి సమాధానాన్ని వ్రాసి, ఆరు మరియు ఏడుల మీద దృష్టి”

పెడతాను”నేను ఈ విధంగా, మీరు ఒక ప్రశ్నకు

సమాధానం చెప్పకుండా,” “అవును” ఇది నాకు మరింత విశ్వాసం కలిగించేలా చేస్తుంది “

పఠనం పరీక్షలో గ్యాప్ ఫిల్లింగ్ రకం పరీక్ష వంటి సమాధానాలలో సమాధానాలు వరుసగా కనిపించే కొన్ని విభాగాలు ఉన్నాయి. ఇక్కడ విద్యార్థి 33 ప్రశ్న 34 కి సమాధానానికి సమాధానం చెప్పినప్పటికీ, 33 కి సమాధానంగా స్పష్టంగా 33 కి సమాధానంగా ఉంది. ఇక్కడ జాగ్రత్త వహించడం అనేది వినడం పరీక్షలో కాకుండా, పఠనం పరీక్షకు అన్ని సమాధానాలు వరుసక్రమంలో లేవు.
Telugu Translation: Murali Sarma Akella
Back to Tips on Listening Test